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两江新区礼嘉中学入选全国中小学教师信息技术应用能力提升工程20典型案例

  近日,“2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0典型案例”评选结果出炉

  近日,“2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0典型案例”评选结果出炉。两江新区礼嘉中学校 “‘三层四维七环节’混合式校本研修整校推进模式探究”成功入选典型案例。

  一直以来,礼嘉中学坚持技术赋能教学,探索信息化背景下的育人方式和教研模式。借力技术实现知识深度理解和问题深入探究,构建起师生与媒体交互,课内与课外交互,线上与线下交互的“交互式课堂”,不断提升教育教学质量。

  据礼嘉中学校长唐继东介绍,学校从多媒体教学环境、混合学习环境、智慧学习环境“三层”学习环境,学情分析、教学设计、学法指导、学业评价“四维”能力素养出发,结合课堂教学中的课堂引入、知识呈现、探究活动、展示交流、课堂练习、反馈评价、课堂小结“七个”关键环节,以希沃白板为载体,构建出“三层四维七环节”混合式校本研修整校推进模式。

  礼嘉中学创新管理,成立以校长、教学副校长、教务处主任、教科室主任、技术教研组长组成的信息化管理团队,以信息化教学能力突出的教师组成的指导团队和教研组组成的研修团队,三团队各司其职,协同推进能力提升。创新模式,提出“全员与个体、线上与线下、通识与专业”三维融合的培训原则和“网络研修、校本研修、实践应用”三位一体的研修模式,探索信息技术在课堂教学“七环节”中的应用。

  项目的实施有效提高了学生的创造性和主动性。比如,通过整合加工数字资源,实现知识呈现的可视化和集成化,成功破解了抽象知识不易理解的难题,助力学生深度学习;通过有效使用学科工具,实现探究过程的精准化和动态化,破解了传统实验中不好做、做不出、效果差的问题,帮助学生创造性地探究问题;通过希沃白板的人机交互,实现课堂练习的活动化和趣味化,破解了常规练习形式单一的问题,增强了课堂的趣味性,提高了学生学习的主动性。

  礼嘉中学相关负责人表示,礼嘉中学将继续紧紧围绕“培养适切未来的人”的育人目标,高标准、精细化、创新性推进学校各项工作,以八维协同打造学校发展新样态,促进学生全面成长,促进教育高质量发展。

  今年以来,礼嘉中学在重庆市2021年教师培训管理者高级研修班、吉林、宁夏、重庆等市内外“国培计划2021”中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0整校推进研修班上做讲座培训数十场;学校教师外出讲座献课近百场。同时,来自重庆、海南、广西、广东、陕西、云南、贵州、黑龙江、安徽、河北、甘肃等市内外十余个省市研修团队到礼嘉中学考察学习。

  自2020年以来,礼嘉中学教师3人参加全国优质课展评,13人在重庆市优质课大赛中荣获一等奖,26人在两江新区优质课比赛中荣获一等奖;重庆市优质课比赛评委2人,教育教学评审专家3人,校外硕士生导师5人次,在研市级及以上课题19项,市精品课程6门。教师在区级及以上技能比赛中获奖509人次。

  礼嘉中学学生在多领域获得佳绩。其中,彭欣怡在全国会三级跳远中荣获全国第四名和市六运会冠军;4名同学打破市六运会男子4*100米接力赛记录;朱镜陶勇夺“明天小小科学家”全国前五强;韩艺获重庆市“快乐劳动小能手”。

  《基于“礼”文化的礼嘉课程行动》被评为教育部首批“一校一案”落实《中小学德育工作指南》典型案例。《中小学一体化法治教育地方课程的开发与实施》获2021年重庆市教学成果一等奖。

  学校先后被评为全国青少年校园足球示范校、中央电化教育馆在线教育应用创新项目校、重庆市新课程新教材实施示范校、重庆市普通高中校本教研基地、重庆市基础教育校本教研基地、重庆市未成年人劳动教育联盟校、重庆市未成年人心理健康工作联盟成员单位、重庆市第三批智慧校园示范校、重庆市中小学编程教育课程建设试点学校、重庆市信息技术应用能力提升工程2.0重点示范校。学校先后荣获第五届“美丽中国 美好重庆”少儿手绘地图大赛优秀组织奖、重庆市第六届运动会少年甲组体育道德风尚奖、重庆市中小学生跳绳比赛中高初中组团体第二名、两江新区校园消防作文绘画比赛优秀组织奖等40余项集体荣誉。